Bông hoa nhỏ trên thảo nguyên xanh
(GDTĐ) – Đại diện cho học sinh tiểu học quận Thanh Xuân tham dự Hội thi “Phụ trách sao giỏi – Sao nhi đồng chăm ngoan” cấp thành phố lần thứ IV năm 2016 sau khi giành giải Nhất cấp quận, Hoàng Thảo Nguyên (trường TH Khương Mai) tiếp tục mang về giải Nhất cấp Thành phố. Cô bé có nụ cười duyên, khuôn mặt luôn tươi sáng, rạng ngời này gây ấn tượng không chỉ bởi sự hồn nhiên, trong trẻo của em mà cả bởi những thành tích em đạt được trong học tập và hoạt động phong trào.
Vượt qua các thí sinh khác đến từ 29 quận, huyện trên địa bàn Thành phố, Hoàng Thảo Nguyên vượt lên giảnh giải Nhất sau khi hoàn thành các phần thi một cách xuất sắc. Vẹn nguyên niềm vui chiến thắng, Thảo Nguyên bộc bạch: Em thấy rất vui vì đã vượt qua được chính mình, góp phần mang thành tích về cho nhà trường. Có được kết quả thi cao nhất này là bởi em luôn nhận được sự quan tâm dạy bảo của các thầy cô giáo cũng như sự động viên của gia đình và sự giúp đỡ của các bạn. Sau cuộc thi, em thấy thêm hiểu, thêm yêu biển đảo quê hương, thêm tự hào về đất nước mình…
 |
|
|
Mặc dù là thí sinh thi đầu tiên nhưng Thảo Nguyên đã rất bình tĩnh, tự tin vượt qua các nội dung thi. Dù trước đó em đã khá hồi hộp, lo lắng khi biết mình đại diện cho học sinh tiểu học toàn quận tham dự hội thi và phải so tài với các đội bạn rất tài năng đến từ khắp các quận, huyện. Thế nhưng, được sự động viên của nhà trường, của gia đình, Thảo Nguyên đã tạo cho mình tâm thế thoải mái khi bước vào mỗi phần thi. Em lần lượt gây ấn tượng với Ban giám khảo và người xem ở 3 phần thi. Tự tin, trôi chảy, gọn gàng ở màn chào hỏi, giới thiệu về đội thi của mình, Thảo Nguyên và các bạn đã gửi thông điệp của cuộc thi dưới hình thức sân khấu hóa. Ở phần thi hướng dẫn điều hành sinh hoạt Sao, với sự dẫn dắt mạch lạc, nhịp nhàng, biết cách kết hợp sáng tạo giữa các nội dung thi của Thảo Nguyên, sự tham gia khí thế của đồng đội đã mang đến không khí sinh động, hấp dẫn, thu hút sự theo dõi, cổ vũ của người xem. Chọn cho mình chủ đề “Em yêu biển đảo quê hương”, Thảo Nguyên và các bạn ở đội đã hòa mình vào một buổi sinh hoạt sao nhi đồng lý thú. Em đã khéo léo lồng ghép chủ đề thi gắn với các nội dung của cuộc vận động “Thiếu nhi Thủ đô thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, phong trào “Em yêu Hà Nội” và “Tự hào là Phụ trách Sao”. Từ sự dẫn dắt nhanh nhẹn, hoạt bát và đầy sáng tạo của Thảo Nguyên, các em nhi đồng và người xem cảm nhận được những vẻ đẹp, giá trị truyền thống, giá trị lịch sử và tinh thần tự hào dân tộc từ việc đi thăm một số danh lam thắng cảnh; những câu chuyện, bài thơ, câu đố gắn với biển đảo quê hương… Thảo Nguyên còn đưa ra những tình huống để các em nhi đồng cùng xử lý, từ đó rút ra những bài học về sự sẻ chia; ý thức bảo vệ, giữ gìn các di tích lịch sử; khơi dậy ước mơ của các em… Sự linh hoạt trong nội dung thi khiến các em nhi đồng cảm thấy thích thú và tham gia nhiệt tình, sôi nổi như trong một buổi sinh hoạt Sao bình thường ở lớp, ở trường. Chính sự hồn nhiên này đã mang lại thành công cho phần thi của Thảo Nguyên.
Giữ nguyên cảm xúc và sự bình tĩnh, Thảo Nguyên bước vào phần thi năng khiếu với tiết mục múa “Hồn sen Việt”… Hóa mình thành bông hoa nhỏ, Thảo Nguyên duyên dáng, bay bổng trong từng điệu múa, lột tả được vẻ đẹp của hồn sen Việt, được tình yêu với nét đẹp mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc. Ban Giám khảo, người xem một lần nữa bị chinh phục bởi kỹ thuật múa rất điêu luyện, chuyên nghiệp, chính xác từng động tác của bông hoa nhỏ Thảo Nguyên. Màn múa được kết hợp nhuần nhuyễn, phối hợp ăn ý với các bạn trong nhóm múa sen đã tạo nên thành công trên cả sự mong đợi.
Mỗi phần thi đều đòi hỏi người phụ trách Sao phải tài năng, trí tuệ và nắm vững các hiểu biểu về công tác nhi đồng, về phương pháp tổ chức một buổi sinh hoạt Sao. Thảo Nguyên đã làm được điều này khi chọn cho mình một chủ đề khá thời sự nhưng không dễ để thuyết phục người xem. Với sự nỗ lực, sáng tạo của mình, em xứng đáng giành kết quả cao nhất cuộc thi. Nói về Thảo Nguyên, cô giáo Tổng phụ trách trường TH Khương Mai Nguyễn Thị Hồng Loan cho biết: Thảo Nguyên là một trong những “hạt nhân” trong hoạt động Sao nhi đồng của Liên đội nhà trường. Không chỉ là lớp phó luôn đạt thành tích xuất sắc trong học tập, Thảo Nguyên còn là Liên đội phó phụ trách các hoạt động phong trào. Em luôn tích cực, nhiệt tình, là nòng cốt tham gia các hoạt động tập thể của nhà trường… Mới đây, Thảo Nguyên còn là gương mặt tham gia thi Trạng nguyên nhỏ tuổi cấp quốc gia; thi Tin học trẻ cấp Thành phố.
 |
Cô giáo Loan cho biết thêm, trong thời gian qua, hoạt động Sao nhi đồng của Liên đội Tiểu học Khương Mai luôn sôi nổi, hấp dẫn và thu hút đông đảo các em nhi đồng tham gia sinh hoạt. Để có được kết quả đó, bên cạnh việc liên đội không ngừng đổi mới về nội dung, hình thức sinh hoạt Sao, phong phú về chủ điểm thì còn có sự đóng góp của các anh chị phụ trách Sao luôn chủ động, sáng tạo hướng dẫn và điều hành sinh hoạt Sao, trong đó có vai trò của Liên đội phó Thảo Nguyên.
Sôi nổi, hoạt bát tham gia các hoạt động phong trào, Thảo Nguyên chia sẻ: Những hoạt động này giúp chúng em tự tin hơn, có thêm nhiều kiến thức xã hội và là động lực để học tập tốt hơn, rèn luyện chăm hơn, xứng đáng là con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
Cô bé có nụ cười duyên dáng, thân thiện này còn có niềm đam mê múa, học tiếng Anh, đọc sách truyện của Nguyễn Nhật Ánh và rất thích đi du lịch khám phá vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước. Chị Đỗ Thị Tuyết Lan, mẹ của em chia sẻ: Ở nhà, chúng tôi hay gọi con là “Thảo Nguyên đáng yêu” vì con luôn làm cho bố mẹ, anh chị em, người thân, bạn bè hài lòng với mình. Bản thân con rất thích tham gia các lớp năng khiếu và luôn có ý thức học đầy đủ, đúng giờ, chăm chỉ học tập và rèn luyện tốt được cô giáo và các bạn đánh giá cao.
Việc gia đình luôn phối hợp cùng nhà trường khuyến khích con tích cực tham gia các hoạt động phong trào, theo chị Lan là bởi mong con được phát triển toàn diện, có các kỹ năng sống cần thiết bên cạnh được trau dồi các kiến thức về toán, văn, ngoại ngữ…. Ngay từ khi Thảo Nguyên còn nhỏ, gia đình đã hướng cho con tham gia các môn năng khiếu như múa, học đàn piano, vẽ, học nhảy, học tiếng Anh… với mục đích để giúp con tự tin, phát huy tối đa công năng não trái, não phải để phát triển toàn diện khả năng, năng lực, tố chất của bản thân. Khi con đi học, gia đình cũng luôn tích cực, khuyến khích, tạo mọi điều kiện thuận lợi để con tham gia, đồng hành cùng nhà trường trong mọi hoạt động nhưng không làm thay cho con. Thành tích của con phải từ sự nỗ lực phấn đấu, cố gắng của bản thân bên cạnh sự giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi của nhà trường, thầy cô và gia đình.
Anh Trà(Theo Tạp chí Giáo dục Thủ đô số 77+78, tháng 5-6/2016)
